攜手促成長

——財(cái)貿(mào)幼兒園教師來園教學(xué)展示觀摩活動(dòng)

為進(jìn)一步夯實(shí)我園教師的教育教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，打造一支懂教研、善鉆研的專業(yè)教師隊(duì)伍，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高，更好地推進(jìn)教研活動(dòng)的深入開展。2019年 11月27日下午，我園特邀請(qǐng)昌平區(qū)財(cái)貿(mào)幼兒園教師來我園進(jìn)行教育教學(xué)展示觀摩活動(dòng)。

本次展示活動(dòng)緊緊圍繞語言領(lǐng)域，將《指南》的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)，分別呈現(xiàn)了四節(jié)精彩的觀摩課。其中有小班李喆老師的《藏在哪里了》、中班黨天天老師的《換一換》、大班薛閆老師的《獨(dú)角獸妹妹》和張寧老師的《梨子提琴》。每位教師在教學(xué)過程中，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、參與性，逐步引導(dǎo)幼兒進(jìn)行積極探索，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓幼兒養(yǎng)成獨(dú)立自主解決問題的習(xí)慣，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力來解決日常生活中遇到的問題。孩子們對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中孩子們的創(chuàng)造力和想象力和表達(dá)力得到了提高。整個(gè)教學(xué)過程充分體現(xiàn)了幼兒的主體性，教師的主導(dǎo)性。

    觀摩活動(dòng)結(jié)束后，教師們紛紛表示獲益頗多，不僅得到了在日常教育教學(xué)活動(dòng)中的好策略、好方法，也更加明晰了教育理念的轉(zhuǎn)變與方法的更新對(duì)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)與促進(jìn)作用。

通過本次教學(xué)展示觀摩活動(dòng)，促進(jìn)了我園教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長，為幼兒園整體的教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。